Contenu du module 1 :

1. La conception de la formation

• L’analyse de la demande (cahier des charges, acteurs, contexte)
• L’analyse du public et des besoins en compétences
• Les enjeux et les objectifs de formation
• Le cadre contractuel, financier et réglementaire
• La prise en compte des modalités (présentiel, distanciel, multimodal, FEST)

2. La préparation de la formation

• Les objectifs pédagogiques
• Les prérequis
• La recherche documentaire et la veille (dont droit d’auteur et propriété intellectuelle)
• Le programme et le séquençage (scénario, progression pédagogique)
• Le choix des moyens (situations d’apprentissage, d’accompagnement et d’évaluation)
• Les méthodes pédagogiques

Contenu du module 2 :

1. L'animation d'une formation

• Les techniques d’animation
• Les supports d’animation
• La gestion de l’espace et des ressources
• L’animation en distanciel, multimodale et auto-formation
• La facilitation des apprentissages

2. L'évaluation des acquis des apprenants

• Les types et modalités d’évaluation
• Les critères et indicateurs d’évaluation
• La rédaction des consignes
• L’analyse et la restitution des résultats
• Les outils d’évaluation numériques

3. La remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage

• Les leviers et les freins aux apprentissages
• Les techniques d’entretien

Contenu du module 3 :

1. L'accueil de l'apprenant

• L’intégration 
• La co-construction de son parcours

2. Le tutorat à distance et le suivi individualisé

• Les fonctions tutorales et les besoins de l’apprenant en formation à distance
• Les mécanismes attentionnels dans un environnement numérique
• Les mécanismes motivationnels

3. L’accompagnement vers le développement professionnel des apprenants

• Les dispositifs spécifiques de formation (alternance, FEST)
• Les techniques et outils de recherche d’emploi
• L’insertion professionnelle

Contenu du module 4 :

1. Le contexte de la formation professionnelle

• Les finalités
• Les acteurs et les partenaires de la formation
• Le cadre légal 

2. L’intégration de la démarche qualité

• Le référentiel national qualité, Qualiopi
• L’amélioration continue
• L’analyse des pratiques professionnelles
• La veille réglementaire

Contenu du module 5 :

1. Le métier de formateur 

• Le rôle
• Les missions 
• Les responsabilités
• L’évolution du métier

2. Les environnements d’exercice  

• L’entreprise
• L’organisme de formation
• Les multisites
• Les particuliers

3. La posture 

• Les techniques de communication
• La gestion de groupe (régulation, cohésion, prévention des tensions)
• La gestion du cadre
• Le positionnement éthique
• L’adaptabilité